Une pédagogie adaptée à tout type d'enfants
Les enfants différents sont encore marginalisés dans l'enseignement classique. L'élève doit suivre le programme imposé sans aménagement, le conduisant ainsi, au découragement et à l'échec ou à la phobie scolaire.
À l'École Internationale Montessori de Marseille, soucieux de l'épanouissement de chaque enfant, nous accordons une attention particulière aux élèves présentant des capacités différentes en les aidant à développer pleinement leur potentiel, à ne pas se décourager et à prendre confiance en eux dans l'excellence pédagogique.
Enfants précoces
L'École Internationale Montessori est particulièrement adaptée aux enfants précoces. Le pourcentage d’enfants précoces dans toute nos écoles (maternelle, primaire, collège et lycée) est élevé.
Nous avons appris à gérer leur grande sensibilité et émotivité. La pédagogie développée leur permet de s’épanouir sans perdre leur soif d’apprendre, leur motivation et leur volonté. En effet, le travail individuel permet à chacun d’avancer à son rythme.
"Si l'enfant n'a pu obéir aux directives de sa période sensible, l'occasion d'une conquête naturelle est perdue, perdue à jamais."
Maria Montessori
L’enfant précoce peut étendre son champ d’apprentissage en étudiant dès les classes primaires plusieurs langues, et ainsi étancher son immense soif d’apprendre. Il a la possibilité de suivre les cours d’histoire-géographie et sciences de plusieurs niveaux différents. Le matériel Montessori mis à sa disposition lui permet d’avancer à son rythme.
Enfants dyslexiques et dyscalculiques
L'enfant dyslexique a une façon différente de traiter l'information. Mais des difficultés peuvent s'y associer : mémorisation, gestion du temps et de l'espace. Ainsi, il est important de tenir compte des différences individuelles et des façons d'apprendre de chacun, car celles-ci vont déterminer la réussite scolaire. D'où la nécessité de faire un programme personnalisé de réussite éducative ou un projet personnalisé de scolarisation. L'enfant dyslexique possède un sens créatif développé. Fort de son expérience l'École Internationale Montessori de Marseille développe une stratégie d'apprentissage spécifique, par une aide quotidienne et personnalisée en relation avec des orthophonistes de la région.
Le matériel spécifique à l'enseignement Montessori est parfaitement adapté à l'enfant dyslexique ayant des difficultés dans le traitement de l'information. L'élève est soutenu dans toutes les matières qui lui sont enseignées sachant que nous favorisons toujours l'estime de soi, la responsabilisation, et la recherche de l'autonomie.
A PEDAGOGY FOR EVERY CHILD
In the classical scholar system, when a child is different from the others, he’s fast ostracized.
Pupils must follow a program, which is imposed from above. Those blind constraints lead them to discouragement, failure and sometimes school phobia.
Ecole Internationale Montessori de Marseille is concerned with every child’s blooming, and we pay deep attention to pupils showing particular profiles. We help them to fully develop their skills. They must hear from us not to lose self-confidence: “trust yourself!”
Gifted children
Ecole Internationale Montessori is perfect fitted for gifted children: lots of them follow our classes (whether in Maternelle, Primaire, Collège or Lycée).
We know how to deal with their sensitivity and emotions. Our Montessori pedagogy allows them to open out while enjoying learning, strengthening motivation and willingness. In effect, individual work enables them to move in keeping with their own personal tempo.
Gifted child can extend his learning scope, studying from the very first years several languages, and then quench his thirst for knowledge. He can also follow history-geography and sciences courses (various levels available). Montessori material is always at his disposal to enable him and find his own personal pace of progression.
Dyslexia and Dyscalculia
Dyslexic child’s information processing is very different from the others. And they may meet obstacles: memorisation, time and space managing. It is important to pay attention to individual specificities, for they will determinate the success at school. It is so necessary to conceive a personal educative program for each pupil. Dyslexic child has a very high sense of creativity. Our large experience in developing apprenticeship programs and our contacts with the best SLT’s in the region are the guarantees he will find an everyday help at Ecole Internationale Montessori Marseille.
The Montessori material is perfectly fitted for dyslexia, as it helps children to face their problems in information process. They are backed in all the courses; we help them empowering by self-esteem, responsibility, and autonomy.
“If child couldn’t obey the instructions during his sensible period, the occasion for a spontaneous quest is lost, forever lost.” Maria Montessori